Scuola - 14 dicembre 2020, 18:24

Unicef Varese premia sei "scuole amiche" nella nostra provincia

A ricevere il riconoscimento che premia gli istituti "amici" di bambini e ragazzi l'Einaudi e la Vidoletti di Varese, la Ferrini di Olgiate Olona, la Campo dei Fiori di Comerio, la Facchinetti di Castellanza e la De Amicis di Gallarate

Unicef Varese premia sei "scuole amiche" nella nostra provincia

Sono sei le scuole della nostra provincia premiate dal Comitato varesino di UNICEF con l’attestato di “Scuola Amica dei Bambini e dei ragazzi”. Si tratta degli istituti: IPSSCTS “L’Einaudi” di Varese, IC “Varese 3 Vidoletti” di Varese, IC “B.C. Ferrini” di Olgiate Olona, IC “Campo dei Fiori” di Comerio, ISIS “Facchinetti” di Castellanza, IC “E. De Amicis” di Gallarate.

Nell’anno scolastico 2019-20 tali Istituti hanno aderito al progetto “Scuola Amica” promosso da UNICEF Italia, coinvolgendo attivamente Dirigenti, docenti e alunni attraverso un protocollo attuativo, parte PTOF d’Istituto per realizzare pienamente il diritto all'apprendimento dei bambini e dei ragazzi. Il progetto ha previsto la costituzione di un’apposita Commissione provinciale nella quale sono stati rappresentati l’Ufficio Scolastico Provinciale, il Comitato Provinciale per l'UNICEF e la Consulta degli Studenti. La commissione ha avuto il compito di accompagnare e sostenere le scuole nell'attuazione del loro percorso verso una "Scuola Amica delle Bambine, dei Bambini e degli Adolescenti" e di condividere le buone pratiche attuate. Gli istituti, che hanno ottenuto il riconoscimento di "Scuola Amica dei Bambini e dei ragazzi", hanno ricevuto l’attestato a firma del Ministro dell'Istruzione e del presidente di UNICEF Italia.

Manuela Bovolenta, Presidente del Comitato UNICEF per la provincia di Varese ha dichiarato: «Ci congratuliamo con tutte le scuole che sono riuscite a portare avanti il progetto nonostante le difficoltà subentrate in corso di anno scolastico 2019/2020 per l’emergenza COVID19. UNICEF e Ministero dell'Istruzione hanno deciso di proporre per l'anno scolastico 2020- 2021 una versione speciale del progetto scegliendo di dedicare attenzione e cura a specifici aspetti connessi alla straordinarietà del contesto che stiamo vivendo». 

Redazione

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